1. Видеонаблюдение в группах отсутствует, только на улице по периметру садика. При многократных обращениях ни один из родителей группы не смог получить доступ к записям для выяснения причин случившихся инцидентов на игровых площадках (ломалась аппаратура, случайно затирались записи, автоматически перезаписывались через 4 дня и не успевали их извлечь… и по любым другим причинам). При этом, при обращении родителей к испол. Директору, та глядя родителям в глаза говорила – я вам верить не могу, я сама не видела. После этого родители безуспешно добивались просмотра записей и им позже директор отвечала – я сама все посмотрела, сейчас записи уже не сохранены, но на них все в порядке, вы говорите не правду. 2. За летний период, пока наши воспитатели были в отпусках, у детей каждый день были разные «подмены». В общей сложности поменялось 8 человек к которым дети не успевали привыкнуть да и «подмены» не знали даже имен наших детей. На подменах вместо воспитателей-педагогов были, в том числе, медсестра, психолог, музыкальный педагог. В прошедшем году родители обращались с требованием не объединять группы на время летнего сезона, поскольку все дети посещали садик. С нового учебного года всех заставили переподписать договор в котором теперь садик сам без согласования с родителями вправе менять состав детей в группах и объединять группы в своих целях. 3. Летом воспитатели вместо того чтобы отвести ребенка в туалет научили их справлять нужду на травке…после поднявшегося скандала со стороны родителей эта практика была прекращена. Но детей теперь приходится долго переучивать. 4. Вместо педагогического подхода часто слышим запугивания детей «дядей милиционером» и «дядей охранником». 5. В летний период прекращаются основные занятия (ФЭМП, английский язык, конструирование, логопед и т. Д.) при этом, эти же преподаватели переходят работать в этом же садике в платные летние лагеря, а родителям в группах выдаются квитанции с полной стоимостью как если бы наши дети продолжали заниматься по этим исключенным на летнее время предметам. Обращение к учредителям результата не дало. 6. Повышают цену с нового учебного года при этом количество занятий не увеличивается.
полезно? +−
Женя- 26 мая 2018 в 0:24
Сад-град – это образовательно-творческий комплекс для детей. Автор проекта - А. Морозов.
2
2. За летний период, пока наши воспитатели были в отпусках, у детей каждый день были разные «подмены». В общей сложности поменялось 8 человек к которым дети не успевали привыкнуть да и «подмены» не знали даже имен наших детей. На подменах вместо воспитателей-педагогов были, в том числе, медсестра, психолог, музыкальный педагог. В прошедшем году родители обращались с требованием не объединять группы на время летнего сезона, поскольку все дети посещали садик. С нового учебного года всех заставили переподписать договор в котором теперь садик сам без согласования с родителями вправе менять состав детей в группах и объединять группы в своих целях.
3. Летом воспитатели вместо того чтобы отвести ребенка в туалет научили их справлять нужду на травке…после поднявшегося скандала со стороны родителей эта практика была прекращена. Но детей теперь приходится долго переучивать.
4. Вместо педагогического подхода часто слышим запугивания детей «дядей милиционером» и «дядей охранником».
5. В летний период прекращаются основные занятия (ФЭМП, английский язык, конструирование, логопед и т. Д.) при этом, эти же преподаватели переходят работать в этом же садике в платные летние лагеря, а родителям в группах выдаются квитанции с полной стоимостью как если бы наши дети продолжали заниматься по этим исключенным на летнее время предметам. Обращение к учредителям результата не дало.
6. Повышают цену с нового учебного года при этом количество занятий не увеличивается.